Democratic Values in Arab University Curricula
Content Analysis Tool
DOI:
https://doi.org/10.58963/qausrj.v1i1.3Keywords:
Democratic Values , University Curricula , Education and PoliticsAbstract
This research explores the close relationship between university education and politics, emphasizing the importance of education in shaping citizens' thoughts, values, and behaviors. The study underscores that education and politics are two sides of the same coin, with nations striving for development through leaders who possess critical and creative thinking. As the primary institution for specialized knowledge transfer, the university aims to fulfill the state's mission of societal advancement. The research focuses on the university's role in promoting democracy through educational curricula and proposes analytical tools to assess the extent to which democratic values are integrated into university curricula. The democratic values emphasized include freedom, justice, equality, and responsibility, fostering an academic environment that helps form enlightened leaders contributing to societal development.
Democratic Values in Arab University CurriculaMetrics
Downloads
References
أحمد بلقيس، وتوفيق مرعي. (1983). الميسر في علم النفس التربوي. دار الفرقان.
Ahmed, B., & Mar'i, T. (1983). The Simplified Guide to Educational Psychology. Al-Furqan Publishing House.
جامعة صنعاء. (1997). الدليل العام الجامعي صنعاء. دار الآفاق للطباعة والنشر.
Sana'a University. (1997). General University Guide, Sana'a. Dar Al-Afaq Printing and Publishing House.
عادل ظاهر. (1999). الفلسفة السياسية. دار الساقي.
Zahir, A. (1999). Political Philosophy. Al-Saqi Publishing.
عماد الدين إسماعيل. (1972). قيمنا الاجتماعية وأثرها في تكوين الشخصية. مكتبة النهضة المصرية.
Ismail, I. (1972). Our Social Values and Their Impact on Personality Formation. Al-Nahda Library.
عبد الله عبد الدائم. (1991). نحو فلسفة تربوية عربية. مركز دراسات الوحدة العربية.
Abdul Daim, A. (1991). Towards an Arab Educational Philosophy. Center for Arab Unity Studies.
فوزية ذياب. (1966). القيم والعادات الاجتماعية. دار الكتاب العربي.
Diab, F. (1966). Values and Social Customs. Arab Book Publishing House.
سعيد التل. (1987). مقدمة في التربية السياسية. دار اللواء للطباعة والنشر.
Al-Tal, S. (1987). Introduction to Political Education. Al-Liwaa Publishing House.
محمد منير مرسي. (1987). التعليم الجامعي المعاصر قضاياه واتجاهاته. دار الثقافة.
Morsi, M. M. (1987). Contemporary University Education: Issues and Trends. Al-Thaqafa Publishing House.
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. (1987). الفكر التربوي العربي الإسلامي، الأصول والمبادئ. إدارة البحوث التربوية.
Arab Organization for Education, Culture, and Science. (1987). Arab-Islamic Educational Thought: Foundations and Principles. Educational Research Department.
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. (1986). الخطة الشاملة للثقافة العربية. ذات السلاسل.
Arab Organization for Education, Culture, and Science. (1986). Comprehensive Plan for Arab Culture. That Al-Salasil Publishing.
المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم. (1979). استراتيجية تطوير التربية في البلاد العربية. المنشئة الشعبية للنشر.
Arab Organization for Education, Culture, and Science. (1979). Strategy for Educational Development in Arab Countries. People's Publishing House.
مكتب التربية العربي لدول الخليج. (1984). الأهداف التربوية والأسس العامة للمناهج.
Arab Bureau of Education for the Gulf States. (1984). Educational Objectives and General Curriculum Foundations.
منى بحري، وعايف جيب. (1985). المنهج والكتاب المدرسي. مطبعة جامعة بغداد.
Bahri, M., & Jib, A. (1985). Curriculum and Textbook. University of Baghdad Press.
منى بحري. (1992). قيم الشباب العربي الجامعي. الندوة العلمية الأولى، كلية التربية ابن رشد.
Bahri, M. (1992). Values of Arab University Youth. First Scientific Symposium, Ibn Rushd College of Education, Baghdad.
ميمون الربيع. (1980). نظرية القيم في الفكر المعاصر بين النسبية والمطلقية. الشركة الوطنية للنشرة.
Rabee, M. (1980). The Theory of Values in Contemporary Thought: Between Relativity and Absoluteness. National Publishing Company.
ناظم ذياب. (1992). القيم لدى طلبة الجامعات العراقية. ندوة نقابة المعلمين العراقيين.
Diab, N. (1992). Values Among Iraqi University Students. Iraqi Teachers Union Symposium (Protecting Youth from Crime).
داوسون، ر. إ., وبرويت، ك. (1969). التنشئة السياسية: دراسة تحليلية. بوسطن: ليتل، براون وشركاه.
Dawson, R. E., & Prewitt, K. (1969). Political Socialization: An Analytic Study. Boston: Little, Brown and Co.
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2005 Queen Arwa University Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
