تعليم المرأة اليمنية وأثره في التنمية
DOI:
https://doi.org/10.58963/qausrj.v1i2.19الكلمات المفتاحية:
تعليم ، المرأة ، التنمية ، تعليم المرأةالملخص
الهدف: تحليل دور المرأة العربية في التنمية، وتحديد التحديات التي تواجهها، ووضع توصيات لتحسين مشاركتها.
المنهجية: مراجعة الأدبيات المتعلقة بدور المرأة العربية في التنمية، مع التركيز على المؤتمرات والندوات التي ناقشت هذا الموضوع.
النتائج:
- المرأة العربية شريكة أساسية في التنمية، وتواجه تحديات في ظل سعي المجتمعات العربية لإثبات وجودها وتحقيق التقدم.
- أهمية مشاركة المرأة في التنمية مع الحفاظ على الأصالة.
- التحديات: تطبيق مشاركة المرأة الفعلية يختلف عن النظريات، ووجود فجوة بين التشريع والتطبيق، وعلى المرأة تصحيح الإجابات حول كيفية مشاركتها.
- فوائد مشاركة المرأة: شعورها بقيمتها كفرد نافع، واستفادة المجتمع من طاقتها البشرية.
- جهود سابقة: ناقشت مؤتمرات خلال السبعينيات أهمية دور المرأة، وتم إنشاء إدارة متخصصة للتنمية الاجتماعية في جامعة الدول العربية.
- التوصيات: الاتفاق على مبادئ توفر بيئة مناسبة للمساواة، واتخاذ إجراءات تكفل مشاركة المرأة إيجابياً في التنمية.
الاستنتاج:
- مشاركة المرأة العربية في التنمية ضرورية لتحقيق التقدم والازدهار في المنطقة العربية.
- يجب على الدول العربية اتخاذ خطوات ملموسة لتعزيز مشاركة المرأة في جميع المجالات.
المقاييس
التنزيلات
المراجع
جامعة صنعاء: كتاب الإحصاء السنوي للعام 86/ 87، إدارة الإحصاء.
جمعية المرأة اليمنية بصنعاء: البيان الختامي للمؤتمر الأول للمرأة اليمنية تحت شعار "المرأة نصف المجتمع"، ديسمبر 1987.
الجهاز المركزي للتخطيط: النتائج الأولية للمساكن والسكان، صنعاء، فبراير 1976.
الجهاز المركزي للتخطيط: كتاب الإحصاء السنوي للعام 85/86م، صنعاء، 1987.
الجهاز المركزي للتخطيط: كتاب الإحصاء السنوي للعام 86، ص 77.
حامد عمار: التربية وعائدها الإنمائي، ندوة التعليم والتنمية، الاسكندرية، 29 – 30 أبريل، المعهد العربي للتخطيط، الكويت، 1978م، ص 69.
سعاد خليل إسماعيل: مطالب التنمية على محتوى التربية في الوطن العربي - وقائع وبحوث المؤتمر الفكري الأول للتربويين العرب، الجمعية العراقية للعلوم التربوية والنفسية، بغداد، 1975.
فتحية الجراحي: " نبذة عن المرأة اليمنية "، مجلة أراء في تعليم الكبار، عدد خاص، ، جـ 2، المركز الدولي للتعليم الوظيفي للكبار في الوطن العربي، أكتوبر 1975، ص61.
محمد مصطفى الشعبيني، فتحي عبد الرحيم: الاتجاهات الاجتماعية للشباب المتعلم نحو مركز المرأة في المجتمع اليمني، دار النهضة العربية، القاهرة، 1975، ص
ندوة خبراء التعليم الوظيفي للمرأة والتنمية الاقتصادية والاجتماعية، 12 -17 يونيو 1975، مجلة "آراء في التعليم الوظيفي للكبار"، عدد خاص، جـ 2، المركز الدولي للتعليم الوظيفي للكبار في الوطن العربي، أكتوبر 1975، ص 113 – 125.
نورية علي حمد: التحولات الاجتماعية الاقتصادية والبناء الأسري مع دراسة اجتماعية مقارنة للبناء الأسري في الريف والحضر في اليمن - رسالة دكتوراه، كلية الآداب، جامعة عين شمس، القاهرة، 1985.
هنري عزام: المرأة العربية والعمل، مجلة "المستقبل العربي"، العدد 34، السنة 6، مركز دراسات الوحدة العربية، بيروت، 1981م، ص 76 – 80.
وزارة التربية والتعليم: إحصاءات التعليم للعام 81/82، صنعاء، 1982.
وزارة التربية والتعليم: الحلقة الدراسية حول إحجام المرأة عن الالتحاق ببرامج التعليم غير النظامي 28 مايو - 1 يونيو 1982، إدارة التعليم النظامي، صنعاء، 1983.
وزارة التربية والتعليم: قانون التعليم العام، مطابع دار العلم، 1976.
وزارة التربية والتعليم: كتاب الإحصاء التربوي للعام 86/87، صنعاء، 1988.
وزارة الخدمة المدنية والإصلاح الإداري: دراسة إحصائية عن المرأة اليمنية العاملة بين أعوام 75 – 83، صنعاء، مايو 83.
وزارة الشؤون الاجتماعية والعمل والشباب: المرأة اليمنية العاملة - دارسة اجتماعية ميدانية بمدنية صنعاء، صنعاء، يناير 1981.
وهيبة غالب فارع: المرأة اليمنية في إطار الميثاق الوطني - محاضرة غير منشورة مودعة برنامج التوعية السياسية بالميثاق الوطني، جامعة صنعاء، 8/ 9/ 1982.
وهيبة غالب فارع: تعليم البنات في الجمهورية العربية اليمنية بين الإحجام وتكافؤ الفرص التعليمية - رسالة ماجستير غير منشورة مودعة مكتبة كلية التربية، جامعة عين شمس، القاهرة، 1983.
Cynthia Menotti : Women and Dive Lopment in Yemen anar Republic Eschoborn 1979.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الفئات
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2006 مجلة جامعة الملكة أروى
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.