مدرسة الإمام شرف الدين بن شمس الدين – التصميم والنشأة
مدينة ثلاء – عمران (القرن التاسع الهجري- الخامس عشر الميلادي)
DOI:
https://doi.org/10.58963/qausrj.v1i6.30الكلمات المفتاحية:
مدرسة ، مدينة ، اثرية ، ثلاء ، مدينة العلم ، مدينة تاريخيةالملخص
تتناول هذه الدراسة لعمل من أعمال الموروث الثقافي لاهميته، وهو عبارة عن دراسة ميدانية لمبنى مدرسة الإمام شرف الدين في مدينة ثلاء، وقد تم تكليفنا بهذا العمل من قبل الصندوق الاجتماعي للتنمية – فرع عمران. وكان الهدف الرئيسي هو توثيقها ورفعها هندسياً، بغرض إعداد الدراسة التحليلية اللازمة لعملية الحفاظ والتدخل في ترميمها وتأهيلها لاحقاً، وقد شملت الدراسة إضافة الي التوثيق والرفع الهندسي، الدراسة المعمارية التاريخية لنشأة هذه المدرسة والبيئية الاجتماعية المحيطة بها والتي ساعدت على نشأتها وبتلك الكيفية.
وقد ساعدنا في هذه الدراسة كل من الاخ المهندس على الكمالي نائب مدير فرع الصندوق الاجتماعي في محافظة عمران والاخ المهندس عبد الله الحضرمي كبير استشاري الصندوق الاجتماعي لأعمال الحفاظ والترميم للماني التاريخية بالكثير من المعلومات والاستشارات الفنية المتعلقة بالحفاظ والترميم فشكراً لهما.
المقاييس
التنزيلات
المراجع
- القاضي محمد إسماعيل الاكوع – مدينة ثلاء هجر العلم ومعاقله في اليمن ص248.
- التاريخ المكتوب على حجر رخامي من ضريح الاكوع.
التنزيلات
منشور
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2011 مجلة جامعة الملكة أروى
![Creative Commons License](http://i.creativecommons.org/l/by/4.0/88x31.png)
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.