Assessing the Reality of Editing Arab Scientific Journals in Light of International Organization for Standardization ISO Quality Control Standards
DOI:
https://doi.org/10.58963/qausrj.v15i15.294Keywords:
Scientific Journal Editing , Quality Standards , International Organization for StandardizationAbstract
This study aimed to assess the reality of editing Arab scientific journals in light of the International Organization for Standardization (ISO) standards, utilizing a descriptive analytical approach. The researcher prepared an analysis form to evaluate a sample of educational scientific periodicals issued by Arab universities. The sample included eight educational periodicals, and the studies published in these periodicals were analyzed using two forms: one for journal editing standards and another for study editing standards. The results showed that the average adherence to journal editing standards was 8.071 out of 10, while adherence to study editing standards was 6.573 out of 10. The study revealed significant variation in the degree of adherence among the journals. The study recommended allocating financial budgets to support scientific periodicals and emphasized the importance of meeting quality standards to ensure the publication of distinguished scientific research. It also suggested establishing a joint unit among Arab universities to monitor compliance with international standards and develop scientific publishing policies.
Metrics
Downloads
References
إبراهيم، م. أ. (2004). الدوريات العربية المتخصصة في مجال الأرشيف والوثائق. مجلة المكتبات والمعلومات العربية، (1)، 34-50.
Ibrahim, M. A. (2004). Specialized Arab periodicals in the field of archives and documentation. Arab Libraries and Information Journal, (1), 34-50.
الألوسي، ت. ع. (2011). الدوريات العلمية المحكَّمة، المفهوم والمهمة: مجلة ابن رشد العلمية المحكَّمة نموذجا. الحوار المتمدن، (3547).
Al-Alousi, T. A. (2011). Refereed scientific periodicals, concept, and mission: Ibn Rushd Scientific Journal as a model. Modern Discussion, (3547).
الجابري، س. ب. ع. (2005). الدوريات الإلكترونية ودورها في خدمة البحث العلمي بالمكتبة الرئيسة بجامعة السلطان قابوس.
Al-Jabri, S. B. A. (2005). Electronic periodicals and their role in supporting scientific research at the main library of Sultan Qaboos University.
حوالة، س. م. (2012). المجلات العلمية المحكمة: الآليات ومعايير التحكيم. مجلة العلوم التربوية، 20(4)، 63-84.
Hawala, S. M. (2012). Refereed scientific journals: Mechanisms and standards of arbitration. Educational Sciences Journal, 20(4), 63-84.
خضير، ع. ع.، و حسن، ه. ش. (2012). الدوريات العلمية المحكمة: مجلة دراسة البصرة دراسة حالة، (13). العراق: جامعة البصرة.
Khudair, A. A., & Hassan, H. S. (2012). Refereed scientific periodicals: A case study of the Basra Study Journal, (13). Iraq: University of Basra.
الزكي، أ. ع. ف. (2008). قضايا التربية العربية في بعض الدوريات التربوية العالمية: دراسة تحليلية. رسالة الخليج العربي، 29(107).
Al-Zaki, A. A. F. (2008). Issues of Arab education in some global educational periodicals: An analytical study. Arabian Gulf Message, 29(107).
السامرائي، ف. (2008). مقالات الدوريات الصادرة عن الجامعات الخاصة الأردنية. مجلة ستراينس، (17)، 3-15.
Al-Samarrai, F. (2008). Articles in periodicals issued by private Jordanian universities. Strains Journal, (17), 3-15.
الشوابكة، ي. (2011). درجة إلمام أعضاء هيئة التدريس في الجامعة الأردنية بالوصول الحر إلى المعلومات كنظام جديد للاتصال العلمي. دراسات العلوم التربوية، 38(5).
Al-Shawabkeh, Y. (2011). Degree of faculty members' awareness at the University of Jordan of open access to information as a new system of scientific communication. Educational Sciences Studies, 38(5).
طه، ه. ج. (2013). النشر العلمي العالمي وعامل التأثير للمجلات العلمية. كلية الهندسة، الجامعة التكنولوجية.
Taha, H. J. (2013). Global scientific publishing and the impact factor of scientific journals. College of Engineering, University of Technology.
عبد القادر، ه. ف. س. (2004). الدوريات العلمية للجامعات السعودية: دراسة تقويمية لدرجة التزامها بالمواصفات القياسية الصادرة عن المنظمة الدولية للتقييس. كلية الآداب، جامعة الملك سعود.
Abdul Qader, H. F. S. (2004). Scientific periodicals of Saudi universities: An evaluative study of their adherence to ISO standards. College of Arts, King Saud University.
عبد الهادي، م. ف. (2012). الدوريات العربية الإلكترونية في مجال المكتبات والمعلومات: دراسة تحليلية. مجلة مكتبة الملك فهد الوطنية، 18(2).
Abdel Hadi, M. F. (2012). Arab electronic periodicals in the field of libraries and information: An analytical study. King Fahd National Library Journal, 18(2).
العريشي، ج.، و بامفلح، ف. (2001). نحو إنشاء مكتبة رقمية لدوريات العلمية العربية المحكمة بالمملكة العربية السعودية.
Al-Arishi, J., & Bamflah, F. (2001). Towards establishing a digital library for refereed Arab scientific periodicals in the Kingdom of Saudi Arabia.
عويس، ع. ع. (2005). أخلاقيات النشر وأخلاقيات العمل المكتبي. المؤتمر التاسع بمكتبة بورسعيد.
Owais, A. A. (2005). Ethics of publishing and library work ethics. The Ninth Conference at Port Said Library.
غنمة، م. ف.، و بقلة، م. ز. (2008). اعتماد وتقييم المجلات العلمية المحكمة ومعايير اختيارها بهدف النشر. كلية الآداب، جامعة دمشق.
Ghanma, M. F., & Baqla, M. Z. (2008). Accreditation and evaluation of refereed scientific journals and criteria for their selection for publication. College of Arts, University of Damascus.
فراج، ع. (2009). التحكيم العلمي ودوره في نظام الاتصال العلمي: الدوريات المتخصصة نموذجا. مجلة الإدارة العامة للدراسات والمعلومات، (18)، 13-28.
Faraj, A. (2009). Scientific arbitration and its role in the scientific communication system: Specialized periodicals as a model. Journal of Public Administration Studies and Information, (18), 13-28.
فرح، ع. ص. (2008). الإنتاج العلمي في مجال الموهبة والتفوق: دراسة ببليومترية للمجلات العلمية العربية. المجلة العربية للتربية، 28(2).
Farah, A. S. (2008). Scientific production in the field of talent and excellence: A bibliometric study of Arab scientific journals. Arab Journal of Education, 28(2).
فرحات، م. أ. ع. (2013). دوريات جامعة المنوفية: دراسة تحليلية. رسالة ماجستير غير منشورة، كلية الآداب، جامعة الإسكندرية.
Farhat, M. A. A. (2013). Monufia University periodicals: An analytical study. Unpublished master's thesis, Faculty of Arts, Alexandria University.
قدسي، ي.، عثمان، إ.، و الحلاق، ر. (2011). توصيف التقييم المؤسسات لدوريات العلمية وفق قواعد بيانتها. مجلة جامعة دمشق للعلوم الأساسية، 27(5)، 63-94.
Qudsi, Y., Othman, I., & Hallak, R. (2011). Institutional evaluation description of scientific periodicals according to their data rules. Damascus University Journal for Basic Sciences, 27(5), 63-94.
كليب، ف. ج. (2007). مدى استخدام أعضاء هيئة التدريس في جامعة الزرقاء الأهلية للمجلات الإلكترونية التي توفرها مكتبة الجامعة. مجلة اتحاد الجامعات العربية، (48).
Kulaib, F. J. (2007). The extent of faculty members' use of electronic journals provided by the university library at Al-Zaytoonah University. Journal of the Association of Arab Universities, (48).
لائحة تعليمات دعم المجلات العلمية المتخصصة المحكمة في المملكة الأردنية الهاشمية. (2010).
Regulations for Supporting Refereed Specialized Scientific Journals in the Hashemite Kingdom of Jordan. (2010).
اللقاني، أ.، و الجمل، ع. (2003). معجم المصطلحات التربوية المعرفة في المناهج وطرق التدريس. عالم الكتب.
Al-Luqani, A., & Al-Jammal, A. (2003). Dictionary of Educational Terms in Curricula and Teaching Methods. World of Books.
مصطفى، إ.، و آخرون. (1989). المعجم الوسيط. دار العودة.
Mustafa, I., et al. (1989). Al-Mu'jam Al-Wasit (Intermediate Dictionary). Dar Al-Awda.
الملا، ع. ع. (2013). أهمية نشر البحوث العلمية في مجلات عامل التأثير. كلية العلوم، جامعة الكوفة.
Al-Mulla, A. A. (2013). The importance of publishing scientific research in impact factor journals. College of Science, University of Kufa.
النوايسة، غ. ع. (2010). مصادر المعلومات في المكتبات ومراكز المعلومات. دار صفاء.
Al-Nawaisa, G. A. (2010). Information sources in libraries and information centers. Safaa Publishing.
هلول، إ. ع. (2011). واقع النشر العلمي في جامعة بابل: دراسة تقويمية. مجلة مركز بابل، (2).
Heloul, I. A. (2011). The reality of scientific publishing at the University of Babylon: An evaluative study. Journal of Babylon Center, (2).
هنادي، ج. (2014). مصادر المعلومات في الأبحاث التربوية العربية. الجامعة اللبنانية، كلية الإعلام.
Hannadi, J. (2014). Information sources in Arab educational research. Lebanese University, Faculty of Information.
هيئة التقييس لدول مجلس التعاون لدول الخليج العربية. (2012). تبني المواصفات القياسية الدولية.
Standardization Organization for the Cooperation Council for the Arab States of the Gulf. (2012). Adoption of international standards.
Downloads
Published
Issue
Section
Categories
License
Copyright (c) 2024 Queen Arwa University Journal
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
How to Cite
