[1]
الشرجبي د. و البرق ن. 2016. التحديات التي تواجه مراقبة وتقييم مشاريع التعليم الممولة من البنك الدولي في اليمن. مجلة جامعة الملكة أروى. 17, 17 (2016), 171–213. DOI:https://doi.org/10.58963/qausrj.v17i17.276.